понеделник, 30 май 2016 г.

Тема: Костенурки

Здравейте!
Отново е понеделник и отново сме на линия с най-новата ни тема. Любопитни животинки и любими на много мъници - костенурките!


Мама Магдалена



Костенурската ни седмица започна с един филм за живота на морските костенурки. Веда се забавлява искрено и много ѝ харесаха тези създания. После търсихме костенурки навсякъде вкъщи – по книжки, из играчките. След това играхме на костенурки. Нея я захлупих с един леген, за себе си осигурих кашон и черупките ни бяха готови.


Следващото ни занимание се породи спонтанно навън. Нямаше никакви деца и се чудехме какво да правим и ѝ нарисувах с тебешир на земята цвете, с което да упражняваме буквите, които знае, т.е. гласните. Тази игра се оказа изключително забавна и аз се сетих за костенурките и реших да разширя дейността, като нарисувах костенурка, в черупката ѝ написах гласните, а по крайниците и главата – цифрите от 1 до 5. Идеята на играта е следната: Веда застава в центъра на черупката и чака. Аз я питам примерно „Къде е буквата А?“ или „Къде е цифрата 1?“ и тя намира съответната буква или цифра и стъпва на нея. После се връща в центъра.




Следващото занимание се оказа обединяващо между последното и настоящото предизвикателство. Направихме си апликация морски костенурки. За целта първо Веда нарисува морето с темперна боя и вода, а след това залепихме костенурките, които имаха крака от яворови крилатки и черупки от орехова черупка. Главите им направихме с отпечатък от палец – моят за голямата костенурка и този на Веда за малката. Нарисувахме и очички с маркер. Черупките обаче не се залепиха добре със сухото лепило, затова после им сложих по-силно течно.


Последното ни занимание стана твърде спонтанно и не е строго костенурчено, но в нашия случай така се получи. Веда счупи касичката си, която е с форма на костенурка. Залепих я и после ѝ я предоставих, заедно с  всичките стотинки, за да си ги върне вътре. Любимо на Веда открай време. Освен това тъй като имаше много дребни стотинки, се оказа забавно и само да се рови в купичката с монети. Също и да се пускат по две или повече монети наведнъж в касичката.


 Мама Анна

 

Първото ни занимание беше свързано с рисуване. Очертахме ръцете си върху лист хартия. Към получените образи добавихме коруба на костенурка, глава, очи…. Станаха много хубави, според мен.




Второто ни занимание беше сензорно. В една кутия сложих вода и различни зелени играчки. Той сам донесе и синьо- зелената си биба и я цопна вътре с голям мерак. Имахме и две костенурки, които се навиват и плуват. Беше му забавно, все пак вода, пльокане – купон.


Това от нас тази седмица.


Мама Вероника



Тази тема на мен лично много ми хареса и бях намислила доста неща, но моята организация куца, та ето и как протече нашата тема Костенурки smile emoticon.


Първо гледахме клипче http://www.vbox7.com/play:0e79f958
което доста се хареса, направи му впечатление на Ежко, че яде трева това животно.
После научих тази песничка https://www.youtube.com/watch?v=fpPXl7OTdwU
Като текста беше този: Аз имам костенурка на име Виталий, и пуснах я във вана, а видя плува ли и тя. Изгълта тя водата - гъл,гъл,гъл, Изяде супата- ам, ам ,ам. Сега лежи в леглото и изпуска балончета. Балончета, балончета, балончета (пляскаме) 2 пъти.
Много, ама наистина много се хареса.
После правихме картинката с апликациите, с царевичните пръчки. Тук важното беше да потопи всяка пръчка в "лепилото" и после да залепи на определеното място, като имаше и места където пръчката трябваше да е легнала. Нямахме търпение да я завършим, но за възрастта му е перфектно.


После му направих пъзел, в който учихме и частите на тялото. Тук признавам си не мислех, че ще има интерес. Но той правеше пъзела и отново, и отново, и отново. Научи всички части, даже взимаше някоя, питаше "ко,това" и сам си отговаряше. Обещах му и да го водя в зоомагазин, за да видим истинска костенурка, но това ще стане тази седмица. Приятни занимания, това е от нас ;)




Надяваме се да сме ви вдъхновили и ще се радваме да видим скоро и вашите предложения на тема Костенурки!

понеделник, 23 май 2016 г.

Тема Море




На плажа

Златни, златни песъчинки, 
ситни бели раковинки, 
парите ми босите петички, 
боцкате ми голите ръчички, 
аз не искам и да зная! 
Край морето ще играя, 
ще се пръскам с морска пяна 
цяло негърче ще стана! 

Леда Милева 



Ето я и новата ни тема, лятна, весела, засмяна... Морето, любимо място на малки и големи. Пожелаваме ви забавни минути с нашите предложения. 



Мама Магдалена

За първото ни занимание Веда трябваше първо да нарисува със син пастел море, а след това да залепва стикери с лодки. Първоначално аз й подавах стикерите, но впоследствие се оказа, че тя и сама може да си ги отлепва от листчето и аз се оказах излишна.


Второто ни занимание беше с мемори карти. Предимството да имаш дядо художник е, че не се налага да се примиряваш с художническите умения на мама. С Веда помолихме дядо й да ни нарисува двойки еднакви карти с морски символи. В крайна сметка Веда се сдоби с пет чифта карти и трябваше да намира еднаквите и да ги групира. Тази игра се оказа прекалено лесна, а затова и бързо доскуча.


На следващия ден обаче отидохме да видим истинското море. То беше бурно и страшно, но пък беше забавно да търсим по брега нещата от картите от предния ден. А като се прибрахме, извадихме пак картите и сортирахме намерените съкровища - мидичка върху картата с мида, раковини върху картата с раковина и рачешки крачета (не намерихме цял рак) върху картата с рак. Морски кончета и рибки не намерихме, така че тези карти не участваха в играта.



Мама на Ежко

Темата тази седмица е море, аз заложих изцяло на сензорната игра. Това е еко почва, която поема водата и е страхотно забавление, бих казала за цялото семейство. Не е баш по темата, но пак си е вода. Голяма игра падна, първо с непорасналите топчета, гонихме ги по масата, връщахме в купата, мачкахме, плискахме, леле кеф отвсякъде, накрая целите влезнахме. Препоръчвам на всички, които не са пробвали...















Мама Ани

Морско ни е, макар тази година още да не сме стигнали до морето. Нашето занимание представляваше добре познатата ни дъска вкъщи и картинките, които подреждаме върху нея. Тази седмица с морска тема. Показахме как се пише МОРЕ, какви животни има вътре. Разбрахме как хората се движат по водата, с яхта или уиндсърф. Разказахме си и как семействата ходят на палатки на плажа или покрай морето, за да си починат и позабавляват.

С нетърпение чакаме и тазгодишното посещение на плажа!

Поздрави от миналогодишното ни септемврийско море



Очакваме и вашите предложения!!!

неделя, 15 май 2016 г.

Тема: Насекоми

Здравейте, приятели!
Тази седмица решихме да потопим децата в необятния свят на насекомите. За някои любопитни, за други неприятни, тези малки същества са навсякъде около нас и заслужават нашето внимание. Вижте какво сме ви подготвили:

Мама Маги

Насекомите са много обширна тема, която предлага голямо поле за развихряне на въображението и за родители, и за дечица. Ние се спряхме на няколко от най-популярните видове.


Калинка – Целта беше оцветяване и изрязване. Рязането е все още висш пилотаж за тази възраст, но все пак реших да опитаме. Не беше интересно за нея и го заряза.


Пеперуди – От хартия. Гледах ги тук. Правихме заедно най-голямата, нямаше кой да ни снима. Аз сгъвах, тя притискаше с пръстчета. Останалите ги направих сама и най-забавната част беше залепването на стената – тя ми подаваше, аз лепях. Всеки ден ги гледаме и им се радваме. Гледахме и филмче за метаморфозата на пеперудата и на Веда много ѝ хареса.


Пчела – Гледахме пчеличка навън и ѝ говорих за това как пчелите правят мед. Вкъщи счуках бисквити в една паничка, на която залепих изрязани от розова хартия венчелистчета, а една висока чаша облепих с жълта хартия и по нея нарисувах пчелни клетки. Малката пчеличка трябваше да събира „прашец“ от „цветето“ и да го носи в „кошера.“ Към събрания „прашец“ добавихме истински мед (без да пропускаме облизването на лъжицата), малко прясно мляко и забъркахме смес за „пчелни сладки.“ Опитах се да ги оформя като пчелни клетки и осигурихме десерта за 3 дни.



Водно конче – От естествени материали си направихме водни кончета. Кора от дърво за тяло, парче клонче за глава и „вертолетчета“ за крила. Е, на едното крилата се кръстосаха, но и така си го познаваме. Особено забавно беше лепенето със сухо лепило. След всяка залепена част Веда казваше „Пак!“ и подхващаше следващата. 


Мама Ани

Заниманията ни тази седмица започнаха ненадейно. Както се разхождахме в квартала и намерихме кацнало на цвете  насекомо, което аз си спомням от моето детство. Като го докоснеш или разтръскаш то започва да цика. Така на село слагахме в кибритена кутийка по няколко и си правехме телефони - днес децата си играят с истински телефони, скучна работа. Та… взех бръмбарчето и го поднесох към ухото на Бобо, за да послуша. Стана му интересно и пожела да го разгледа и пипне.


Следващите дни си направихме и занимание вкъщи. Нарисувах различни насекоми, къде истински къде измислени, изрязах и обвих с тиксо, поставих и по една монета отзад. Сложихме насекомите н съд пълен с вода. Целта беше Бобо да спаси насекомите възможно най - бързо, за да не се удавят. Бях му приготвила въдица с магнит, но ставаше твърде бавно и накрая започна с ръце. Разбира се нямаше как да пропусне да излее водата, след спасителната акция… ако не беше… кой знае колко още бедни насекоми щяха да се удавят.
Разглеждахме и книжка с различни насекоми – крилати, рогати,  пълзящи, ровещи, имаше илюстриран и процесът на излюпване при някои насекоми.



Мама Фани


Ние правихме насекоми от пластелин, телени пръчици, сламки и очи. По-систематизирано успяхме да направим гъсеница, паяк и скакалец.


Също така ще ви покажа и едно по-старо занимание от преди 2 години - апликация на мравка от хартиени формички за кексчета, прежда и очи. Първоначално идеята ми беше да е гъсеница, но листа се оказа не достатъчно голям и се получи мравка.


Мама на Ежко


Нашето предложение за тема насекоми е една интересна мемо игра.
От гугъл свалих снимки на различни пеперуди, разрязах крилата, едните залепих, а другите Ежко трябваше да съедини.
За по голямо дете може да напишете и всяка пеперуда как се казва.
Отделно ходихме в музея и разглеждахме насекоми.


Това бяха нашите предложения за занимания с насекоми. Покажете ни своите идеи или ни доставете удоволствието да се възползвате от някоя от нашите!


 Споделете с нас и можете да спечелите:

1. ваучер за 15лв от магазин Ежко Бежко - дъвени и еко играчки

  2. -50% от торбичка или кутия от Знайко Занимайко

3. Ръчно изработена играчка от мама Ивелина

Победителите ще определим с томбола на 23 май!


Предизвикваме ви!


понеделник, 9 май 2016 г.

Тема Вода


Щом е пара то лети,
щом е лед – студи,
а когато пък е течно
в руслото тече си вечно.
Що е то?

Досетихте ли се каква е новата ни тема :)

Да, точко така, Вода е :) Любима на малките деца, действа им като магнит...

Ето и един поздрав.


Темата е толкова обширна, може да експериментирате, да творите, да възбуждате сетивата си, много и все интересни неща.

Ето и нашите предложения...

Аз - мама на Ежко

Ние участвахме в подобно предизвикателство още когато моето мъниче беше на 8 месеца и то точно с такава тема, тук може да разгледате.
След това разглеждахме и водата в твърдото и състояние- лед, цък.

За тази седмица си направихме игра с балони, пълни с вода. Мислех, първоначално да пиша букви по балоните, но не намерих маркер.( играта може да се играе и с цифри)
Правилата са прости, казвах му цвят на балон, който трябваше да спука с клечка за зъби. ( затвърждаваме цветовете)
Той знаеше, че има вода в балона и въпреки това, малко се стресна, след това и аз трябваше да ходя с него, после се отпусна и настана голямото пукане.
Да, но и на мама и тате им се играе, взехме останалите балони и започна едно гонене и целене, естествено и на Ежко му допадна идеята.


Мама Маги

Като внучка на физици, на Веда нямаше как да ѝ се размине този урок за водата.
Приготвихме си две чаши с еднакво количество вода с еднаква температура и купичка с лед. Първо се уверихме, че в двете чаши водата стига до едно и също място. После Веда потопи двете си ръце едновременно в чашите (всяка в различна чаша), за да усети, че водата вътре е с една и съща температура. След това сложи в едната чаша лед и бърка с лъжица, докато ледът (магически!) изчезна. Последва проверяване на количеството вода в чашите и установяване, че ледът не е изчезнал, а се е разтопил и е станал на вода. И накрая ново топване на ръчичките и... О, чудо! Водата в едната чаша е мно-о-ого студена!

Този урок е по-подходящ за по-големи дечица, разбира се, но за малки е също толкова интересен и забавен.



Второто ни занимание беше рисуване върху вода. За Веда беше забавно, но трудно и го препоръчвам за по-големи деца с по-координирани движения. Използвахме два цвята лак за нокти, купичка с вода и клечка за зъби. Трябва да се действа бързо, защото лакът засъхва. Капе се лак във водата, като се редуват цветовете и всяка следваща капка е (по възможност) в центъра на предишната. Когато едногодишно капе лак, разбира, се, това не се получава, но и не е от голямо значение. След няколко капки лак се взима клечката за зъби, потопява се във водата и се движи напред, назад и кръгообразно, така че лаковете да образуват интересни фигури. След това се взима листче хартия и се слага на повърхността на водата, а с клечка за зъби се обира цялата останала повърхност на водата, за да се отстрани изсъхналия лак. После листчето се вади и обръща и готово - имаме картинка! Оставя се да изсъхне и можем да се похвалим с него на цялото семейство. Изглежда сложно, но всъщност е съвсем лесно и с малко старание се получават прекрасни картинки. Опитайте!


Мама Ани

Понеже тази седмица сме напът, участието ни няма да е така артистично както ни се иска. Все пак с Бобо си поговорихме за водата... Установихме за пореден път, че е мокра и поцопахме в софииските локви. Разгледахме няколко фонтана. В един от тях Бобо цопа с пръчка и от време навреме я хвърляше вътре... Тези моменти използвах, за да обясня как има течение и клечката се носи по него. Позабавлявахме се и със сапунени мехури разбира се. Много му хареса!




















Споделете с нас и можете да спечелите

 ваучер за 15лв от магазин Ежко Бежко- дъвени и еко играчки

  -50% от торбичка или кутия от Знайко Занимайко

Ръчно изработена играчка от мама Ивелина

Победителите ще се изтеглят чрез томбола на 23. Май !





понеделник, 2 май 2016 г.

Тема Пещери

Новата ни тема е Пещери!
Това са необятни и красиви места, които крият най - различни тайнства. Запознайте децата си с техните обитатели, станете техни посетители! Ето и нашите идеи за едно добро начало

Мама Магдалена

С Веда си направихме пещера – по добрия стар начин, с всички възможни мебели + завивки. Получи се голяма и много забавна. Освен това се оказа и обитавана от хищни зверове, които чакат на всеки ъгъл, за да ти цапнат една лапа, така че преминаването през пещерата си беше направо предизвикателство, но Веда беше смела и решителна и го предприе множество пъти, въпреки щетите, които понесе.

След това разглеждахме скални рисунки и решихме да си направим и ние – отпечатък от ръка. Изгледах няколко клипчета за това как се предполага, че са го правили хората от миналото и след известно време пробване се получи. (Ето едно от клипчетата, които гледах: https://www.youtube.com/watch?v=4I49uteH-EA ). Е, не използвахме кокалчета, а обикновена сламка, резната на две. И темперна боя, разредена с вода. Едната сламка се потапя в боята, с другата се духа в първата под прав ъгъл и боята излиза под формата на спрей. Слага се ръчичката, духа се върху нея и се получава отпечатък. За целта си залепихме на вратата една найлонова торба и върху нея – листа, на който щяхме да правим отпечатъка. Отдолу също сложихме вестник, за да улесним после чистенето. За Веда беше ужасно трудно да стои на едно място и да не мърда няколко секунди, за да направим отпечатъка, но все пак получихме някакви прилични резултати. След това си закачихме „пещерните рисунки“ в пещерата, където им е мястото. Опитайте и вие, ние се забавлявахме много!


Другото ни занимание беше да си направим от пластелин пещера, в която да спи Мечо. Аз положих основата и Веда започна да надгражда. Беше забавно в началото, но изискваше прекалено много време и на нея бързо ѝ омръзваше. Правихме я на три пъти, в три различни дни и в крайна сметка я довърших аз. Розова е, но с това разполагахме. После обаче дойде истинският кеф – направихме Мечо и Веда го слагаше да спи в пещерата. И после го взимаше и го слагаше пак. И пак... 


Мама на Ежко

Започнахме пещерните си занимания със гледане на серия на Маша и Мечока - Пещерния мечок, веднага го запалих, после четохме една енциклопедия за Пещерите.
Той разглеждаше с интерес и задаваше въпроси. Направих му и от филц сценка на пещера, която може многократно да си играе, сталактитите и сталагмитите са подвижни, обясних му и за тях, но само колоната запомни, мечка, прилеп, искаше и бебе прилепче, а после рисувахме и пещерна рисунка.





Рисувахме с пръчка и вода върху земята


На село си направихме набързо пещера и с часове играхме на Прилепи, пещерни хора, рисувахме с овъглена пръчка, ловихме рибки, люлях го с главата надолу и така уж приспивах прилепа, летяхме, търсихме си храна, направихме си и тунел в пещерата, абе много яко, задължително поне си поиграйте на пещера с детето, много ще се забавлява!


Мама Ивелина

Имаме си пещерен човек с кокъл в ръка пред пещерата ни. Забавлявахме се цял ден, дори забрави че и се излиза навън. Направехме и няколко пещерни рисунки. Много се радваше, че е пещерен човек и се чешеше като маймуна и размахваше кокала ( гаечен ключ дървен в случая). И крещеше с пълно гърло. Котаракът прелиташе покрай нас. Накрая се сбутаха кой от двамата да влезе първи в пещерата. Голяма забавление падна!



Мама Ани

Тази тема е много интересна за нашето семейство. Аз имам голяма любов към пещерите, но тава е друга тема…Сега следва Бобо и пещерите.
Нашите занимания с пещерите започнаха много преди настоящия момент. Ще пропуснем периода, в който Бобо бе още неродено пещерно бебе… няма да споменавам публично в колко пещери е ходил тогава, за да не стресираме официално бабите му :р
Когато Бобчо беше още на месеци му направих играчка прилеп, с която прекарваше разходките си навън. В крилете сложих найлонови пликчета и така като се раздрусаше играчката издаваше звук като от пърхане на крилца.




На около 3-4 месеца направихме и първото си посещение в пещера Голяма Гарваница, което той разбира се проспа.



Пещера Проходна. Едно добро начало за запознаване на децата с пещерите



Наскоро обаче бе и първото осъзнато проникване в пещера – Орлова Чука. Препоръчвам за деца. Беше широко, цветно с много локви. Намерихме и прилепи. Ето малко снимки, те сами ще разкажат.







Намерихме си и малка Пещернячка :р


Вкъщи разбира се си направехме пещера от сушилника на баба и чаршафи. Забавата не бе така голяма като в истинска пещера, но пак се криехме и намирахме.


Беше тооолкова изморен - заспа на земята 



Огромна радост ни донесе животът на прилепите – те ВИСЯТ с надолу главата. На Бобо много му хареса.







Това от нас. Весело изкарване в пещерата!













Как си прекарвате в пещерата или как се забавлявате с нейните обитатели...?
Споделете с нас и можете да спечелите

 ваучер за 15лв от магазин Ежко Бежко- дъвени и еко играчки

 и -50% от торбичка или кутия от Знайко Занимайко

Ръчно изработена играчка от мама Ивелина

Победителите ще се изтеглят чрез томбола!